<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?><rss version="2.0"
	xmlns:content="http://purl.org/rss/1.0/modules/content/"
	xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/"
	xmlns:atom="http://www.w3.org/2005/Atom"
	xmlns:sy="http://purl.org/rss/1.0/modules/syndication/"
		>
<channel>
	<title>Kommentarer till Klassbaserad utbildning åter</title>
	<atom:link href="http://www.zaramis.nu/blog/2009/05/18/klassbaserad-utbildning-ater/feed/" rel="self" type="application/rss+xml" />
	<link>http://www.zaramis.nu/blog/2009/05/18/klassbaserad-utbildning-ater/</link>
	<description>Varmt och rättframt från vänsterflanken</description>
	<lastBuildDate>Thu, 18 Mar 2010 21:13:05 +0100</lastBuildDate>
	<generator>http://wordpress.org/?v=2.8.6</generator>
	<sy:updatePeriod>hourly</sy:updatePeriod>
	<sy:updateFrequency>1</sy:updateFrequency>
		<item>
		<title>Av: Skyddsnät bort - straffåtgärder in &#124; Svensson</title>
		<link>http://www.zaramis.nu/blog/2009/05/18/klassbaserad-utbildning-ater/comment-page-1/#comment-25098</link>
		<dc:creator>Skyddsnät bort - straffåtgärder in &#124; Svensson</dc:creator>
		<pubDate>Mon, 15 Jun 2009 09:01:36 +0000</pubDate>
		<guid isPermaLink="false">http://www.zaramis.nu/blog/2009/05/18/klassbaserad-utbildning-ater/#comment-25098</guid>
		<description>[...] lite olika saker är sådant som regeringen vill ta bort. Det ska bli svårare för den som kommer från arbetarklassen, för den som skolan av någon anledning inte lyckas [...]</description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>[...] lite olika saker är sådant som regeringen vill ta bort. Det ska bli svårare för den som kommer från arbetarklassen, för den som skolan av någon anledning inte lyckas [...]</p>
]]></content:encoded>
	</item>
	<item>
		<title>Av: Högerkonspiration &#187; Blog Archive &#187; Är arbetarbarn obegåvade, eller?</title>
		<link>http://www.zaramis.nu/blog/2009/05/18/klassbaserad-utbildning-ater/comment-page-1/#comment-24075</link>
		<dc:creator>Högerkonspiration &#187; Blog Archive &#187; Är arbetarbarn obegåvade, eller?</dc:creator>
		<pubDate>Tue, 19 May 2009 19:55:42 +0000</pubDate>
		<guid isPermaLink="false">http://www.zaramis.nu/blog/2009/05/18/klassbaserad-utbildning-ater/#comment-24075</guid>
		<description>[...] Reaktionerna från vänstern på regeringens förslag till ny skollag, i vilket förbudet mot intagningsprov för specialklasser med naturvetenskaplig/matematisk inriktning slopas, är tyvärr förutsägbart korkade. Eller vad sägs om följande från Svensson: [...]</description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>[...] Reaktionerna från vänstern på regeringens förslag till ny skollag, i vilket förbudet mot intagningsprov för specialklasser med naturvetenskaplig/matematisk inriktning slopas, är tyvärr förutsägbart korkade. Eller vad sägs om följande från Svensson: [...]</p>
]]></content:encoded>
	</item>
	<item>
		<title>Av: Martin</title>
		<link>http://www.zaramis.nu/blog/2009/05/18/klassbaserad-utbildning-ater/comment-page-1/#comment-24059</link>
		<dc:creator>Martin</dc:creator>
		<pubDate>Tue, 19 May 2009 08:57:50 +0000</pubDate>
		<guid isPermaLink="false">http://www.zaramis.nu/blog/2009/05/18/klassbaserad-utbildning-ater/#comment-24059</guid>
		<description>&quot;Det är naturligtvis en grov generalisering att skriva som jag gjorde.&quot;

Det är en mycket vanlig generalisering och jag tror den leder till en hel del felslut. Högern ser framför sig en elitskola med harmoniska och begåvade elever som alla jobbar hårt och har det mysigt. Resultatet kommer förmodligen vara en skola minst lika stora problem som skolan innan. För om staten delar in befolkningen i a och b lag så kommer barnen att imitera detta och utöka systemet för det är enda sättet för dem att kontrollera systemet, genom att bygga ett eget. Själv ser jag en mardröm där sådana som jag och mina kamrater styr och ställer i en elitskola. Där vi står för utslagningen, detta utan att få veta att det vi gör är fel, hur skulle vi göras medvetna om det när samhället i övrigt gör samma?</description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>&#8221;Det är naturligtvis en grov generalisering att skriva som jag gjorde.&#8221;</p>
<p>Det är en mycket vanlig generalisering och jag tror den leder till en hel del felslut. Högern ser framför sig en elitskola med harmoniska och begåvade elever som alla jobbar hårt och har det mysigt. Resultatet kommer förmodligen vara en skola minst lika stora problem som skolan innan. För om staten delar in befolkningen i a och b lag så kommer barnen att imitera detta och utöka systemet för det är enda sättet för dem att kontrollera systemet, genom att bygga ett eget. Själv ser jag en mardröm där sådana som jag och mina kamrater styr och ställer i en elitskola. Där vi står för utslagningen, detta utan att få veta att det vi gör är fel, hur skulle vi göras medvetna om det när samhället i övrigt gör samma?</p>
]]></content:encoded>
	</item>
	<item>
		<title>Av: Anders_S</title>
		<link>http://www.zaramis.nu/blog/2009/05/18/klassbaserad-utbildning-ater/comment-page-1/#comment-24049</link>
		<dc:creator>Anders_S</dc:creator>
		<pubDate>Tue, 19 May 2009 07:11:04 +0000</pubDate>
		<guid isPermaLink="false">http://www.zaramis.nu/blog/2009/05/18/klassbaserad-utbildning-ater/#comment-24049</guid>
		<description>Martin: Det är naturligtvis en grov generalisering att skriva som jag gjorde.</description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>Martin: Det är naturligtvis en grov generalisering att skriva som jag gjorde.</p>
]]></content:encoded>
	</item>
	<item>
		<title>Av: Martin</title>
		<link>http://www.zaramis.nu/blog/2009/05/18/klassbaserad-utbildning-ater/comment-page-1/#comment-24048</link>
		<dc:creator>Martin</dc:creator>
		<pubDate>Tue, 19 May 2009 07:07:38 +0000</pubDate>
		<guid isPermaLink="false">http://www.zaramis.nu/blog/2009/05/18/klassbaserad-utbildning-ater/#comment-24048</guid>
		<description>Jag tror det är fel att konsekvent säga att de begåvade dämpar stämningen i en klass. I min klass var det de som gick särskild matte, som fick bra betyg utan minsta ansträngning som stod för mobbing och bråk. Vi föraktade de som ansträngde sig för sina betyg, vi föraktade de som inte klarade skaffa bra betyg. Var du inte så smart men bra på idrott så fick du vara med oss och systematiskt terrorisera omgivningen.

I vår klass var det lugnt på de lektioner som intresserade denna klick, matematik, fysik, kemi och engelska var lugna lektioner. Religion, historia och samhällsvetenskap var däremot kaos. Det är långt ifrån alltid som det är de som har det svårt i skolan som blir de som ställer till problem. Faktum är att det var samma på teknis på gymnasiet.</description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>Jag tror det är fel att konsekvent säga att de begåvade dämpar stämningen i en klass. I min klass var det de som gick särskild matte, som fick bra betyg utan minsta ansträngning som stod för mobbing och bråk. Vi föraktade de som ansträngde sig för sina betyg, vi föraktade de som inte klarade skaffa bra betyg. Var du inte så smart men bra på idrott så fick du vara med oss och systematiskt terrorisera omgivningen.</p>
<p>I vår klass var det lugnt på de lektioner som intresserade denna klick, matematik, fysik, kemi och engelska var lugna lektioner. Religion, historia och samhällsvetenskap var däremot kaos. Det är långt ifrån alltid som det är de som har det svårt i skolan som blir de som ställer till problem. Faktum är att det var samma på teknis på gymnasiet.</p>
]]></content:encoded>
	</item>
	<item>
		<title>Av: Anders_S</title>
		<link>http://www.zaramis.nu/blog/2009/05/18/klassbaserad-utbildning-ater/comment-page-1/#comment-24047</link>
		<dc:creator>Anders_S</dc:creator>
		<pubDate>Tue, 19 May 2009 07:04:10 +0000</pubDate>
		<guid isPermaLink="false">http://www.zaramis.nu/blog/2009/05/18/klassbaserad-utbildning-ater/#comment-24047</guid>
		<description>Anders B WEstin: Ingen har hävdat att alla ska ha högskoleutbildning. Utan det handlar om att alla ska ha möjlighet till högskoleutbildning. Det kommer man inte att ha i Björklunds framtid skola och elitklasser är inte en del av vägen dit.</description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>Anders B WEstin: Ingen har hävdat att alla ska ha högskoleutbildning. Utan det handlar om att alla ska ha möjlighet till högskoleutbildning. Det kommer man inte att ha i Björklunds framtid skola och elitklasser är inte en del av vägen dit.</p>
]]></content:encoded>
	</item>
	<item>
		<title>Av: Anders B Westin</title>
		<link>http://www.zaramis.nu/blog/2009/05/18/klassbaserad-utbildning-ater/comment-page-1/#comment-24045</link>
		<dc:creator>Anders B Westin</dc:creator>
		<pubDate>Tue, 19 May 2009 06:40:29 +0000</pubDate>
		<guid isPermaLink="false">http://www.zaramis.nu/blog/2009/05/18/klassbaserad-utbildning-ater/#comment-24045</guid>
		<description>Jag vill inte försvara Björklund eftersom jag inte röstar på honom.
Men det finns en gråskala i det mesta. Det är det som jag vill påpeka. Allt handlar faktiskt inte om att se klassperspektiv. 
Dessutom är det så att &quot;hantverksyrken&quot; på sikt kan bli riktiga högstatusyrken. 
Flertalet Svenskar sitter framför datorn och trycker. Några få är smarta att lära sig hantverk.
Datatryckarna blir för all framtid beroende av hantverkarna.

Så är det nästan redan föresten!

Svensson:

Jag håller med dig: Vi skall ha vuxenutbildning.

Men jag tycker samtidigt att alla gymnasieelever inte behöver ha högskolekompetens. Det är destruktivt att ställa detta generella krav.

Jag är emot det som kallas för elitklasser. Däremot är jag för att alla förmågor måste få blomma ut och då inte bara inom konst-musik-idrott.
Man måste i logikens namn få profilera sig/ fördjupa sig i matte-naturvetenskap- teknik.

Att inte medge detta är dessutom mycket kontraproduktivt. hela landet är beroende av att vi maximerar kunskapsutvecklingen i dessa ämnen. Detta i sin tur leder till fortsatta skatteintäkter och möjlighet att uppfylla målet &quot;välfärdssamhället&quot;.

Jag vill ha en kraftfull satsning på matematik och teknik.
De personer som har rätt begåvning måste få blomma ut.

Annars så kan vi hälsa vårt välstånd fullständigt adjö!!!!</description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>Jag vill inte försvara Björklund eftersom jag inte röstar på honom.<br />
Men det finns en gråskala i det mesta. Det är det som jag vill påpeka. Allt handlar faktiskt inte om att se klassperspektiv.<br />
Dessutom är det så att &#8221;hantverksyrken&#8221; på sikt kan bli riktiga högstatusyrken.<br />
Flertalet Svenskar sitter framför datorn och trycker. Några få är smarta att lära sig hantverk.<br />
Datatryckarna blir för all framtid beroende av hantverkarna.</p>
<p>Så är det nästan redan föresten!</p>
<p>Svensson:</p>
<p>Jag håller med dig: Vi skall ha vuxenutbildning.</p>
<p>Men jag tycker samtidigt att alla gymnasieelever inte behöver ha högskolekompetens. Det är destruktivt att ställa detta generella krav.</p>
<p>Jag är emot det som kallas för elitklasser. Däremot är jag för att alla förmågor måste få blomma ut och då inte bara inom konst-musik-idrott.<br />
Man måste i logikens namn få profilera sig/ fördjupa sig i matte-naturvetenskap- teknik.</p>
<p>Att inte medge detta är dessutom mycket kontraproduktivt. hela landet är beroende av att vi maximerar kunskapsutvecklingen i dessa ämnen. Detta i sin tur leder till fortsatta skatteintäkter och möjlighet att uppfylla målet &#8221;välfärdssamhället&#8221;.</p>
<p>Jag vill ha en kraftfull satsning på matematik och teknik.<br />
De personer som har rätt begåvning måste få blomma ut.</p>
<p>Annars så kan vi hälsa vårt välstånd fullständigt adjö!!!!</p>
]]></content:encoded>
	</item>
	<item>
		<title>Av: Martin</title>
		<link>http://www.zaramis.nu/blog/2009/05/18/klassbaserad-utbildning-ater/comment-page-1/#comment-24044</link>
		<dc:creator>Martin</dc:creator>
		<pubDate>Tue, 19 May 2009 06:33:38 +0000</pubDate>
		<guid isPermaLink="false">http://www.zaramis.nu/blog/2009/05/18/klassbaserad-utbildning-ater/#comment-24044</guid>
		<description>&quot;När jag var 16 var jag inte mottaglig. Trots 4,8 i genomsnitt betyg från högstadiet. Hoppade av gymnasiet och ägnade mig åt mer lukrativ verksamhet. Ett antal år senare insåg jag att det var dumt, gick på Vux och så småningom också på universitetet.&quot;

Precis det jag menade, begåvade kan söka sig andra vägar och jag tror det är nyttigt. 

Vi får inga superingenjörer med elitskolor. Det är som om folk tror att den mänskliga hjärnan inte längre klarar processa alla de vetenskapliga framsteg vi gjort. Det är inte så att utvecklingen kommit till en punkt där den får invänta bättre hjärnor och evolutionen. Jag har varit 15 år vid olika universitet och kan konstatera att även inom vetenskapen behöver man inte vara så himla smart för att vara framgångsrik. Kort sagt, elitskolor har förmodligen en mycket tveksam effekt om de har någon alls. Istället kommer vi få en elitism som ser till att folk från rätt skolor lyckas, vi har det redan idag, där en doktorsexamen från ett visst universitet ger fördelar när det gäller finansiering till vidare forskning. Med elitskolor kommer detta fenomenet sprida sig än mer och vara mer uttalat och accepterat.

Det kan mycket väl vara rakt kontraproduktivt att skapa elitskolor. Förstår heller inte hur högerfolk kan tycka det är en bra idé att staten skall lägga sig i sånt här, brukar inte de vara emot statlig inblandning?</description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>&#8221;När jag var 16 var jag inte mottaglig. Trots 4,8 i genomsnitt betyg från högstadiet. Hoppade av gymnasiet och ägnade mig åt mer lukrativ verksamhet. Ett antal år senare insåg jag att det var dumt, gick på Vux och så småningom också på universitetet.&#8221;</p>
<p>Precis det jag menade, begåvade kan söka sig andra vägar och jag tror det är nyttigt. </p>
<p>Vi får inga superingenjörer med elitskolor. Det är som om folk tror att den mänskliga hjärnan inte längre klarar processa alla de vetenskapliga framsteg vi gjort. Det är inte så att utvecklingen kommit till en punkt där den får invänta bättre hjärnor och evolutionen. Jag har varit 15 år vid olika universitet och kan konstatera att även inom vetenskapen behöver man inte vara så himla smart för att vara framgångsrik. Kort sagt, elitskolor har förmodligen en mycket tveksam effekt om de har någon alls. Istället kommer vi få en elitism som ser till att folk från rätt skolor lyckas, vi har det redan idag, där en doktorsexamen från ett visst universitet ger fördelar när det gäller finansiering till vidare forskning. Med elitskolor kommer detta fenomenet sprida sig än mer och vara mer uttalat och accepterat.</p>
<p>Det kan mycket väl vara rakt kontraproduktivt att skapa elitskolor. Förstår heller inte hur högerfolk kan tycka det är en bra idé att staten skall lägga sig i sånt här, brukar inte de vara emot statlig inblandning?</p>
]]></content:encoded>
	</item>
	<item>
		<title>Av: Anders B Westin</title>
		<link>http://www.zaramis.nu/blog/2009/05/18/klassbaserad-utbildning-ater/comment-page-1/#comment-24042</link>
		<dc:creator>Anders B Westin</dc:creator>
		<pubDate>Tue, 19 May 2009 06:20:35 +0000</pubDate>
		<guid isPermaLink="false">http://www.zaramis.nu/blog/2009/05/18/klassbaserad-utbildning-ater/#comment-24042</guid>
		<description>vadå mumbojumbo. /*off topic*/ #AS

Att inte vara mottaglig och befinna sig på rätt frekvens är väl något högst konkret. Det är väl en av de viktigaste insikterna. 
Jag är för möjligheten att &quot;komma igen&quot; om man har lust.
jag tycker vuxenutbildningen skall vara kvar och vara en ständig påfartsväg. 
Däremot är jag säker på att vissa personer får bättre kunskap via handens pedagogik och när de mognat har möjligheten att plugga teori.

Ärligt talat Svensson: Detta är elementa inom utvecklingspsykologin.

Dessutom är det ett faktum: Alla människor skall inte bli akademiker. Tur är väl det. Vem fan skall annars göra jobbet. Jag är en stark förespråkare för handens pedagogik och jag ogillar stark föreställningen att de kunskaper som går via text skall anses ha ett högre värde. 

Det är riktig snobbism.

Snarast upplever jag de omvända. Finns det något mer löjligt än akademiker med två vänsterhänder med tummen mitt i hand. Det bästa med en oteknisk akademiker är att hen måste köpa tjänster från alla hantverkare.

LEVE HANTVERKET!   UPP TILL KAMP!</description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>vadå mumbojumbo. /*off topic*/ #AS</p>
<p>Att inte vara mottaglig och befinna sig på rätt frekvens är väl något högst konkret. Det är väl en av de viktigaste insikterna.<br />
Jag är för möjligheten att &#8221;komma igen&#8221; om man har lust.<br />
jag tycker vuxenutbildningen skall vara kvar och vara en ständig påfartsväg.<br />
Däremot är jag säker på att vissa personer får bättre kunskap via handens pedagogik och när de mognat har möjligheten att plugga teori.</p>
<p>Ärligt talat Svensson: Detta är elementa inom utvecklingspsykologin.</p>
<p>Dessutom är det ett faktum: Alla människor skall inte bli akademiker. Tur är väl det. Vem fan skall annars göra jobbet. Jag är en stark förespråkare för handens pedagogik och jag ogillar stark föreställningen att de kunskaper som går via text skall anses ha ett högre värde. </p>
<p>Det är riktig snobbism.</p>
<p>Snarast upplever jag de omvända. Finns det något mer löjligt än akademiker med två vänsterhänder med tummen mitt i hand. Det bästa med en oteknisk akademiker är att hen måste köpa tjänster från alla hantverkare.</p>
<p>LEVE HANTVERKET!   UPP TILL KAMP!</p>
]]></content:encoded>
	</item>
	<item>
		<title>Av: Kerstin</title>
		<link>http://www.zaramis.nu/blog/2009/05/18/klassbaserad-utbildning-ater/comment-page-1/#comment-24039</link>
		<dc:creator>Kerstin</dc:creator>
		<pubDate>Tue, 19 May 2009 00:31:59 +0000</pubDate>
		<guid isPermaLink="false">http://www.zaramis.nu/blog/2009/05/18/klassbaserad-utbildning-ater/#comment-24039</guid>
		<description>Tja, ska det vara trettiotalet i repris så ska det väl och då får väl de där studiebegåvade barnen och ungdomarna från arbetarklassen, eller underklassen, studera på Hermods, eller på annat sätt och på eget bevåg och på egen bekostande, i stil med vad min pappa fick göra. 

Vem trodde att det nya arbetarpartiet, eller alliansen, var något annat än den gamla högern, den där som motsatte sig alla framsteg och alla steg i riktning mot bättre jämlikhet? Fast visst, folkpartiet har ju verkligen ändrat sig, till att bli mer höger än högern.</description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>Tja, ska det vara trettiotalet i repris så ska det väl och då får väl de där studiebegåvade barnen och ungdomarna från arbetarklassen, eller underklassen, studera på Hermods, eller på annat sätt och på eget bevåg och på egen bekostande, i stil med vad min pappa fick göra. </p>
<p>Vem trodde att det nya arbetarpartiet, eller alliansen, var något annat än den gamla högern, den där som motsatte sig alla framsteg och alla steg i riktning mot bättre jämlikhet? Fast visst, folkpartiet har ju verkligen ändrat sig, till att bli mer höger än högern.</p>
]]></content:encoded>
	</item>
</channel>
</rss>

<!-- Dynamic Page Served (once) in 1.172 seconds -->
